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1.

図書
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1. ひとなる : 教育を通しての人間研究
大田堯著
出版情報: 東京 : 藤原書店, 2014.7
シリーズ名: 大田尭自撰集成 / 大田尭著 ; 4
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生命から教育を考える : 集成全巻のキーワード
早春賦の思い : 教育の現状によせて
『はらぺこあおむし』と学習権
生命のきずなを求めて
子育てから人間の心の危機を考える
教育とは何か : 学校・社会・企業すべてに共通する人育ての本質
中小企業経営者は演出家 大田堯, 大久保尚孝対談
「豊かさ」の中でどう生きるか
共に生き、共に育つ : 生命のきずなを
同和教育ということ : 差別の克服を
一つの学力論 : きき上手ということについて
選びながら発達することの権利について
中教審答申の貧しさ
人間が発達するとはどういうことか
教育への権利意識を問う : 家永教科書裁判にかかわって
子どもが輝く学校に 大田堯, 如月小春, 小田富英座談会
生命から教育を考える : 集成全巻のキーワード
早春賦の思い : 教育の現状によせて
『はらぺこあおむし』と学習権
2.

図書
図書
2. 語彙集型往來について
石川謙著
出版情報: 東京 : 野間教育研究所 , 東京 : 大日本雄辯會講談社 (發賣), 1953.8
シリーズ名: 野間教育研究所紀要 ; 第9輯
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3.

図書
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3. 批判的教育学と公教育の再生 : 格差を広げる新自由主義改革を問い直す
マイケル・W・アップル, ジェフ・ウィッティ, 長尾彰夫編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2009.5
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