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1.

図書
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1. 思考力を育む授業 : 「対話」を核として子どもの学びをつむぐ : 第36回博報賞受賞研究
高田喜久司監修 ; 新潟県上越市立大町小学校著
出版情報: 東京 : 学校図書, 2005.12
シリーズ名: 新教育21シリーズ
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2.

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2. 個を育てる実践記録集 : すべてが序
深谷孟延著
出版情報: 名古屋 : 名古屋大学大学院教育発達科学研究科教育方法学研究室, 2002.6
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3.

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3. 中学校学習指導要領解説. 一部補訂 (保健体育編)
文部科学省 [編]
出版情報: 京都 : 東山書房, 2004.10
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4.

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4. 中学校学習指導要領(平成10年12月)解説. 一部補訂 (社会編 ; 数学編)
文部科学省 [編]
出版情報: 大阪 : 大阪書籍, 2004.10
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5.

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5. 中学校学習指導要領(平成10年12月)解説. 一部補訂(平成16年5月) (理科編)
文部科学省 [編]
出版情報: 東京 : 大日本図書, 2004.11
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6.

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6. 学習意欲向上のための総合的戦略に関する研究 : 「活用型・探求型の教育」の教材開発を通して
研究代表者 下田好行
出版情報: [東京] : [下田好行(国立教育政策研究所)], 2007.3
シリーズ名: 科学研究費補助金(基盤研究C)研究成果報告書 ; 平成18年度
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7.

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7. 実践者と研究者の「協働」による実践・研究の試み : 外国人児童生徒の日本語及び教科学習に関する研究プロジェクト報告書
齋藤ひろみ編
出版情報: 小金井 : 金谷憲, 2005.5
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8.

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8. 中学校学習指導要領(平成10年12月)解説. 四版 (美術編)
文部科学省 [編]
出版情報: 東京 : 開隆堂出版, 2006.5
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9.

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9. 教師(保育者)・子どもが語る「指導力」 : 「教師(保育者)の実践的指導力」調査研究プロジェクト報告(1998)
愛知教育大学「教師(保育者)の実践的指導力」調査研究プロジェクト編
出版情報: [刈谷] : 愛知教育大学教育実践総合センター, 1999.3
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10.

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10. 盲学校、聾学校及び養護学校幼稚部教育要領小学部・中学部学習指導要領高等部学習指導要領
文部省[編]
出版情報: 東京 : 大蔵省印刷局, 1999.4
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11.

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11. 中学校学習指導要領(平成10年12月)解説 (音楽編)
文部省 [編]
出版情報: 東京 : 教育芸術社, 1999.9
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12.

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12. 学習指導過程の研究 (1巻 社会科、理科篇 ; 2巻 国語科、算数科篇 ; 3巻 音楽、造形科、体育科篇)
広島大学教育学部附属小学校学校教育研究会編
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1955.5
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13.

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13. 新しい学習指導要領と信頼される学校教育の実現
学校教育研究所編
出版情報: 東京 : 学校教育研究所 , 東京 : 学校図書 (発売), 2008.5
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14.

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14. 全国学力・学習状況調査の4年間の調査結果から今後の取組が期待される内容のまとめ : 児童生徒への学習指導の改善・充実に向けて (小学校編 ; 中学校編)
国立教育政策研究所教育課程研究センター
出版情報: 東京 : 教育出版, 2012.9
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15.

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15. 中学校学習指導要領(平成10年12月)解説. 平成19年4月一部補訂 (理科編)
文部科学省 [編]
出版情報: 東京 : 大日本図書, 2007.5
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16.

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16. 特別支援学校における体育科の授業づくりの在り方 : 知的障害児への望ましい運動発達を目指して
田村睦子[著]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2007.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成19年度前期
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17.

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17. 自閉症児の学ぶ意欲を高める支援の在り方 : 不適応行動のアセスメントと支援を中心に
藤田優子[著]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2007.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成19年度前期
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18.

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18. ことばに障害のある幼児の理解と指導
寺門美恵子[著]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2007.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成19年度前期
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19.

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19. 配慮の必要な児童の就学前と就学後の継続した支援の在り方 : 支援体制と個別指導の工夫
渡邊さゆり[著]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2007.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成19年度前期
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20.

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20. 小学校学習指導要領
文部科学省 [編]
出版情報: 東京 : 東京書籍, 2008.7
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目次情報:
小学校移行措置関係規定
幼稚園教育要領
中学校学習指導要領
小学校移行措置関係規定
幼稚園教育要領
中学校学習指導要領
21.

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21. 思考力をはぐくむ授業 : 構想と展開のポイント
上越市立大町小学校編著
出版情報: 大阪 : 日本文教出版, 2008.11
シリーズ名: 国立教育政策研究所教育課程研究 ; 平成19・20年度
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22.

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22. 障害のある幼児の指導について
金子恵美[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2009]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成21年度前期
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23.

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23. 保護者の気持ちに寄り添う教育相談ファイル
川上紀子[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2009]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成21年度前期
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24.

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24. 通常学級と特別支援学級の相互作用を促すアプローチの在り方 : Q-Uを活用した通常学級への支援と個別の指導を通して
長山芳子[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2009]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成21年度前期
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25.

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25. 心身の障害を持つ幼児の特性の理解と指導法の研究 : 言語障害児を中心として
前田順子[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2009]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成21年度前期
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26.

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26. 心身に障害のある幼児の特性の理解と指導のあり方 : 言語障害児を中心として
國分真由美[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2011.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成23年度前期
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27.

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27. 知的障害児の発達に応じた学習指導 : 数量を中心として
小泉裕子[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2011.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成23年度前期
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28.

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28. 特別支援を必要としている幼児への理解と指導について : 保育の中で一人一人に応じた支援をしていくために
加藤佳代子[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2011.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成23年度前期
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29.

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29. 社会科編
北俊夫, 片上宗二編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2008.11
シリーズ名: 小学校新学習指導要領の展開
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30.

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30. 生活科編
木村吉彦編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2008.11
シリーズ名: 小学校新学習指導要領の展開
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31.

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31. 高等学校学習指導要領解説. 1部補訂 (家庭編 ; 情報編)
文部科学省 [著]
出版情報: 東京 : 開隆堂出版, 2005.1-2005.5
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32.

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32. 特別なニーズを要する幼児の支援について : 支援体制とことばの支援を中心に
青木美紀子, 松山詩織[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2017]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成29年度前期
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33.

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33. ADHD (注意欠陥 / 多動性障害) 児の理解と支援の在り方 : 読み, 書きに困難を示すA児の個別学習を通して
木口裕美子[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2003.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成15年度前期
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34.

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34. LD・ADHD・高機能自閉症等の理解と支援の在り方 : W男・I男・Y子の事例を通して
小林美代[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2003.9]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成15年度前期
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35.

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35. 通常の学校における特別支援教育コーディネーターの役割 : 養護教諭の視点から
野田瑞穂[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2014]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成26年度前期
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36.

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36. 気になる幼児の理解と指導の在り方 : 一人一人の発達に応じた支援をしていくために
小室直子[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2014]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成26年度前期
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37.

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37. 通常の学級における特別な教育的ニーズのある児童への支援の在り方 : 児童同士の関わり合いに視点を当てた学級づくりを通して
眞田かおり[報告]
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], [2014]
シリーズ名: 内地留学研修報告書 ; 平成26年度前期
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38.

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38. 生きる力を育む人間関係力を形成するための支援の在り方 : 人とのかかわりを広げる遊びの指導を通して
海東美貴子
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], 2013
シリーズ名: 内地留学研究報告書 ; 平成25年度 前期
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39.

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39. 特別支援学級における教育的ニーズに応じた国語科の授業の在り方 : 絵本を教材とした想像豊かな読みや伝え合う力を高める工夫
菊池彩子
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], 2013
シリーズ名: 内地留学研究報告書 ; 平成25年度 前期
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40.

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40. 客観的な実態把握及び目標設定に基づく自立活動の指導の在り方について : 知的障害特別支援学校のコミュニケーションの指導を通して
佐藤まゆみ
出版情報: [水戸] : [茨城大学内地留学生会], 2013
シリーズ名: 内地留学研究報告書 ; 平成25年度 前期
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41.

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41. 主体的に学び意欲を育てる教学改善のすすめ
林徳治, 藤本光司, 若杉祥太編著
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2016.4
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42.

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42. 教科教育学研究 (第15集 - 第24集)
日本教育大学協会第二常置委員会編
出版情報: 東京 : 日本教育大学協会第二常置委員会, 1988-
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43.

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43. テレビと学力
木原健太郎編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1966.9
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44.

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44. 勉強の仕方の研究 : 正しい自主的学習の仕方とその具体的な誘導の仕方について
石井義武著
出版情報: 東京 : 岩波ブックセンター信山社(製作), 1985.1
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45.

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45. 東京における到達度評価の研究と実践 : 子どもを励ます教育評価を求めて
東京到達度評価研究会編
出版情報: 東京 : 地歴社, 1979.12
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46.

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46. 国語・読みの力を育てる指導
小田迪夫編
出版情報: 東京 : 教育開発情報センター, 1989.9
シリーズ名: 新しい小学校学習指導実践シリーズ ; 12
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47.

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47. 算数・操作的活動を生かす授業
小西繁編
出版情報: 東京 : 教育開発情報センター, 1989.9
シリーズ名: 新しい小学校学習指導実践シリーズ ; 18
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48.

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48. 音楽・教材研究の仕方
川池聰編
出版情報: 東京 : 教育開発情報センター, 1989.9
シリーズ名: 新しい小学校学習指導実践シリーズ ; 24
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49.

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49. 図工・生き生きと活動させる指導
宮本朝子編
出版情報: 東京 : 教育開発情報センター, 1989.9
シリーズ名: 新しい小学校学習指導実践シリーズ ; 27
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50.

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50. 家庭・教材研究の仕方
長井梢編
出版情報: 東京 : 教育開発情報センター, 1989.9
シリーズ名: 新しい小学校学習指導実践シリーズ ; 28
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