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1.

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1. 教育の方法. 改訂版
佐藤学著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2004.3
シリーズ名: 放送大学教材 ; 1113011-1-0411
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2.

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2. 教師たちの挑戦 : 授業を創る学びが変わる
佐藤学著
出版情報: 東京 : 小学館, 2003.8
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3.

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3. 学びの快楽 : ダイアローグへ
佐藤学著
出版情報: 横浜 : 世織書房, 1999.9
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4.

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4. 教育改革をデザインする
佐藤学著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1999.10
シリーズ名: シリーズ教育の挑戦
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5.

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5. こんな教科書あり? : 国語と社会科の教科書を読む
谷川俊太郎, 斎藤次郎, 佐藤学著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1997.12
シリーズ名: 今ここに生きる子ども
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6.

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6. 専門家の知恵 : 反省的実践家は行為しながら考える
ドナルド・ショーン [著] ; 佐藤学, 秋田喜代美訳
出版情報: 東京 : ゆみる出版, 2001.5
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7.

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7. 教育の方法
佐藤学著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 1999.3
シリーズ名: 放送大学教材 ; 11038-1-9911
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8.

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8. 教師というアポリア : 反省的実践へ
佐藤学著
出版情報: 横浜 : 世織書房, 1997.10
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9.

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9. 教育本44 : 転換期の教育を考える
佐藤学編
出版情報: 東京 : 平凡社, 2001.10
シリーズ名: Best Selection
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10.

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10. 教室という場所
佐藤学編
出版情報: 東京 : 国土社, 1995.1
シリーズ名: 教育への挑戦 ; 1
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11.

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11. 教室での試み
佐藤学, 小熊伸一編
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 1993.10
シリーズ名: 日本の教師 / 稲垣忠彦, 中野光, 寺崎昌男編集代表 ; 9 . カリキュラムをつくる||カリキュラム オ ツクル ; 2
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12.

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12. 科学する文化
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.8
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 3
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13.

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13. 教室の改革
佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1992.7
シリーズ名: 学校の再生をめざして / 佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編 ; 2
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14.

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14. 教師としての私を変えたもの
佐藤学, 小熊伸一編
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 1993.6
シリーズ名: 日本の教師 / 稲垣忠彦, 中野光, 寺崎昌男編集代表 ; 15
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15.

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15. 教師としての第一歩
佐藤学, 前田一男編
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 1993.3
シリーズ名: 日本の教師 / 稲垣忠彦, 中野光, 寺崎昌男編集代表 ; 14
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16.

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16. 教育研究の現在
森田尚人 [ほか] 編
出版情報: 横浜 : 世織書房, 1992.9
シリーズ名: 教育学年報 / 森田尚人 [ほか] 編 ; 1
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17.

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17. 学びの身体技法
佐藤学著
出版情報: 東京 : 太郎次郎社, 1997.12
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18.

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18. 共生する社会
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.10
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 4
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19.

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19. 教育の再定義
小玉重夫編 ; 佐藤学 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.4
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 1
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20.

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20. 子どもたちの想像力を育む : アート教育の思想と実践
佐藤学, 今井康雄編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2003.3
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目次情報: 続きを見る
想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著
子どもの美的経験の意味 今井康雄著
子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著
レッジョ・エミリアの教育学 : 幼児の100の言葉を育む 秋田喜代美著
シュタイナー教育のアート : 「フォルメンが想像力を育む」とはどういうことか 西平直著
音楽療法との対話 : 「音楽の力」についての一試論 真壁宏幹著
ドイツにおける美的人間形成の展開 : 芸術活動による暴力克服の試み 藤川信夫著
アートとしての演劇と教育 : 額縁 (frame) を破るもの 栗原浪絵著
民俗芸能を学ぶ子どもたち : 2つの神楽の伝承事例を通して 生田久美子著
スポーツの美学とアート教育 樋口聡著
レイアウトと知覚 佐々木正人著
子どもたちのアートプログラム 和多利恵津子著
アーティストと子どもたちの幸福 (しあわせ) な出会い 堤康彦著
野村誠と子どもたちの共同作曲 野村誠著
鑑賞教育の可能性をさぐる 塚田美紀著
子どもの身体とダンス 中嶋夏著
アート教育とコンピューター 苅宿俊文著
想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著
子どもの美的経験の意味 今井康雄著
子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著
21.

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21. 学びの専門家としての教師
佐藤学 [ほか] 編 ; 浅井幸子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.8
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 4
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22.

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22. 学校を変える : 浜之郷小学校の5年間
大瀬敏昭著者代表 ; 佐藤学監修
出版情報: 東京 : 小学館, 2003.12
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23.

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23. 語り : つむぎだす
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.8
シリーズ名: 越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 2
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24.

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24. 学校改革の哲学
佐藤学著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2012.3
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25.

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25. 米国カリキュラム改造史研究 : 単元学習の創造
佐藤学著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1990.12
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26.

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26. カリキュラムの批評 : 公共性の再構築へ
佐藤学著
出版情報: 横浜 : 世織書房, 1996.12
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27.

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27. 学校の学び・人間の学び
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.6
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 5
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目次情報: 続きを見る
人間にとっての学びとはなにか 中村和夫
「学校知」の成立と批判の歩み 中野光
学校は何を学ぶところか 梅原利夫
学習観・授業観の転換 須藤敏昭
現代学習論批判 佐藤学
おとなの学びと学校 佐藤一子
人間にとっての学びとはなにか 中村和夫
「学校知」の成立と批判の歩み 中野光
学校は何を学ぶところか 梅原利夫
28.

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28. 身体 : よみがえる
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.7
シリーズ名: 越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 1
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29.

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29. 装置 : 壊し築く
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.11
シリーズ名: 越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 4
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30.

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30. 学校を創る : 茅ヶ崎市浜之郷小学校の誕生と実践
大瀬敏昭著者代表
出版情報: 東京 : 小学館, 2000.12
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31.

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31. 文化の市場 : 交通する
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2001.6
シリーズ名: 越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 5
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32.

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32. 内破する知 : 身体・言葉・権力を編みなおす
栗原彬 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.4
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33.

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33. 学校を問う
佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1992.7
シリーズ名: 学校の再生をめざして / 佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編 ; 1
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34.

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34. 現代社会と学校
佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1992.9
シリーズ名: 学校の再生をめざして / 佐伯胖, 汐見稔幸, 佐藤学編 ; 3
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35.

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35. 学びへの誘い
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.7
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 1
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36.

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36. 言葉という絆
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.7
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 2
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37.

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37. 学び合う共同体
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1996.5
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 6
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38.

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38. 批判的教育学と公教育の再生 : 格差を広げる新自由主義改革を問い直す
マイケル・W・アップル, ジェフ・ウィッティ, 長尾彰夫編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2009.5
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39.

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39. 教育史像の再構築
藤田英典 [ほか] 編
出版情報: 横浜 : 世織書房, 1997.10
シリーズ名: 教育学年報 / 森田尚人 [ほか] 編 ; 6
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40.

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40. 心理学と教育実践の間で
佐伯胖 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1998.9
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41.

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41. 表現者として育つ
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.11
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 5
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