1.
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図書
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上田薫, 三枝孝弘編
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1972.4 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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目次情報:
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動的場としての授業 |
上田薫 [執筆] |
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教育方法論における立場の問題 |
八田昭平 [執筆] |
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授業の「論理」の研究 |
小川正 [執筆] |
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雰囲気の教育的考察 |
霜田一敏 [執筆] |
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授業のリズム |
柴田文彦 [執筆] |
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授業における対話 |
近藤久史 [執筆] |
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授業における「間」 |
手塚晧一 [執筆] |
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戦後教育実践の構造 |
日比裕 [執筆] |
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経験の組織化と子どものあり方 |
田島薫 [執筆] |
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教師にとって授業主体としての子どもとは何か |
河合昌和 [執筆] |
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授業における子どもの動き |
清水毅四郎 [執筆] |
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授業における子どもの発言と思考 |
中村亨 [執筆] |
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教師の指導性と自己変革 |
宮本雅之 [執筆] |
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子どもの追究力と指導技術 |
小笠原ミち雄 [執筆] |
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追究力を培う学習 |
矢代光宏 [執筆] |
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しつけと思考 |
山田敏 [執筆] |
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教材選択の要件 |
竹中輝夫 [執筆] |
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学習から社会へ |
生沼好之 [執筆] |
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子どもの思考体制と「情報化社会論」 |
平岩定法 [執筆] |
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教育における「大衆」の位置 |
谷中稔 [執筆] |
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学校教育と社会 |
神田平介 [執筆] |
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教育実践の課題 |
三枝孝弘 [執筆] |
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動的場としての授業 |
上田薫 [執筆] |
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教育方法論における立場の問題 |
八田昭平 [執筆] |
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授業の「論理」の研究 |
小川正 [執筆] |
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2.
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図書
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P.ペーターゼン著 ; 三枝孝弘, 山崎準二著訳
目次情報:
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学校と授業の変革解説ー小イエナ・プラン |
三枝孝弘著 |
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小イエナ・プラン |
ペーター・ペーターゼン著 ; 山崎準二訳 |
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ペーターゼンの略年譜・活動:p218〜221 |
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学校と授業の変革解説ー小イエナ・プラン |
三枝孝弘著 |
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小イエナ・プラン |
ペーター・ペーターゼン著 ; 山崎準二訳 |
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ペーターゼンの略年譜・活動:p218〜221 |
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3.
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図書
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三枝孝弘, 田畑治編
出版情報: |
東京 : 福村出版, 1982.6 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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4.
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図書
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三枝孝弘, 平沢茂編
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5.
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図書
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ヘルバルト著 ; 三枝孝弘訳
出版情報: |
東京 : 明治図書出版, 1960 |
シリーズ名: |
世界教育学選集 ; 13 |
子書誌情報: |
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所蔵情報: |
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